为确保2025年寒假湖北省大学生“返家乡”社会实践活动有序开展,引领青年学子返回家乡参与实践,服务家乡建设发展,不断深化实践育人成效,现就寒假“返家乡”社会实践活动相关事项提示如下:
一、整体原则
按照“团中央统一规划、省级团委统筹指导、地市级和县级团委自主实施、高校团委宣传动员”及“因需设岗、按岗招人、双向选择、属地管理、就近就便”的工作原则,充分发挥县级团委的关键作用,全面调动高校团委工作力量,结合各地实际广泛募集实践岗位、做好保障,采取线上线下相结合的形式,开展实践活动,有力有效赋能基层建设。
二、实践内容
2025年寒假湖北省大学生“返家乡”社会实践活动,以湖北籍全日制在读大学生为主要对象,融合“实习实训”“大学生社区实践计划”“假期托管”等各类社会实践活动一体推进。具体内容如下:
1.服务寒假托管。开展青少年公益托管服务,组织学生在社区党群活动中心、中小学校、新时代文明实践站等寒假爱心托管班办班地点,开展符合少年儿童身心发展特点的课程和活动,主要包括红色教育、中华优秀传统文化、心理健康、安全自护、科学普及、阅读体验、手工实验、体育锻炼、趣味游戏、作业辅导等,助力青少年儿童健康快乐成长。
2.岗位实习实践。开展政务实践,组织学生深入地方党政机关、事业单位、群团组织等工作一线,在具体岗位上承担工作,增进对国家治理体系运转逻辑和工作方式的了解。开展企业实践,匹配好学生专业方向与企业岗位需求,参与企业实际工作。开展兼职锻炼,组织安排学生到乡镇街道、村(社区)等基层团组织兼任团干部、参与实岗锻炼。
3.乡情民情考察。开展家乡发展观察,组织学生深入开发园区、农业科技园区、特色产业基地等,了解家乡产业布局和发展规划,感悟家乡发展变化。组织学生深入田间地头、村屯农家,密切联系群众,了解国情民情,加深对家乡的真挚情感。倡导文化宣传交流,组织学生运用网络新媒体,宣传家乡文化,推广家乡物产,讲好家乡生动故事。
4.服务家乡建设。助力乡村振兴,组织学生开展生态保护、文明倡导等,助力宜居宜业和美乡村建设。服务基层治理,聚焦温暖社区、活力社区、美丽社区、和谐社区建设,力所能及地参与基层治理日常工作。开展公益服务,组织学生在村、社区活动中心和青年之家等场所,开展科学普及、扶弱助残、自护教育等服务工作。组织学生立足所学专业,为乡村规划、艺术设计、文化传承等家乡事业发展建言献策。
三、参与方式
(一)地市级、县级团委发布岗位流程
可从即日起,在“创青春”微信公众号的“服务平台”—“社会实践”栏目“报备入口”登录“全国社会实践管理系统”—“返家乡项目”,完成申请入驻、设置岗位信息、招募选拔学生、生成鉴定等。多渠道发布招募通知,通过与学生双向选择方式录取。
(二)大学生报名申请流程
信息获取:可从即日起,关注“创青春”微信公众号和家乡所在地的省、地市、县区团组织微信公众号,了解“返家乡”相关实践项目报名信息。
报名申请:在“创青春”微信公众号的“服务平台”—“社会实践”栏目“报备入口”登录“全国社会实践管理系统”—“返家乡项目”,按岗位类别、所在区域搜索岗位信息,确认选择适宜岗位后,填报并提交报名信息,等待审核和系统提示信息,按信息指示开展后续操作。通过双向选择方式录取。
四、相关要求
各地各高校团委要深刻把握“返家乡”社会实践活动的重要意义,精心谋划部署,切实把学生安全健康放在第一位,相互配合、各司其职、协同推进。
(一)抓好岗位募集发布。各市州及县级团委,应协调联系当地党政机关、企事业单位、社会组织等,按需挖掘优质实践活动岗位。鼓励聚焦地方发展需要、群众服务需求等具体任务,面向青年学生广发“任务榜单”,发挥大学生专业优势“揭榜攻关”,以“地方发榜、学生揭榜”提升实践活动针对性和实效性。
(二)广泛宣传发动。各高校团委要将返家乡社会实践全面融入学校实践育人工作体系,纳入学校社会实践学分认定范畴。要强化宣传引导,广泛动员在校大学生以乡情为纽带积极参与实践活动。
(三)强化机制保障。各市州及县级团委应积极与高校、企业、社区等单位进行交流对接,在岗位挖掘、宣传动员、人岗匹配、总结展示、成果转化等环节加强沟通、密切协作。要积极探索建立高校大学生与生源地常态化联系的运行机制和多方合作、协同育人的有效机制。要进一步完善跟踪评价机制,由各市州或县级团委联合用人单位为学生开具实习鉴定证明,形成完整工作链条。要争取政策支持,有条件的地方为学生适当提供保险、公共交通补贴、餐补等工作保障。
来源:青学小楚
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